News – THAT – Fort McMurray teen wins international science competition with quantum tunnel video

TORONTO – Il semble que le concept de “ tunnel quantique’ ‘prendra au moins une heure pour l’expliquer – mais il n’a fallu qu’un seul Fort McMurray, une adolescente de trois minutes Alta, dans une vidéo qui a remporté un concours international et a apporté de nouveaux fonds pour son avenir et son école p>

Maryam Tsegai, 17 years, a utilisé sa passion pour la science pour remporter un prix primé dans le dernier Junior Breakout Challenge, un concours dans lequel des milliers d’étudiants du monde entier créent de courtes vidéos pour exprimer un concept scientifique ou mathématique

«C’était vraiment fou, et je ne pouvais pas le croire du tout quand je l’ai découvert», a déclaré Tsegay à CTV News mercredi que l’on savait qu’elle avait gagné pendant deux semaines, mais elle a dû rester «low», jusqu’à ce que le gagnant soit annoncé à 3 December

Le méga prix comprenait 250 000 $ pour aller à l’école, 100 000 $ dans un laboratoire de sciences pour son collège et 50 000 $ pour l’école des sciences.

Elle était en classe à son école, l’école McTavish Public School, à Fort McMurray, lorsqu’elle a été surprise par un message vidéo de deux juges du concours.

«Mon astronaute préféré, Scott Kelly, a déclaré dans la vidéo: C’était une excellente explication pour un sujet complexe appelé tunnel quantique.

Lorsque les deux ont annoncé sa victoire, Tsegae a frappé ses mains sur la bouche, apparemment sous le choc. Peu de temps avant de pleurer, le moment intime a été filmé et partagé sur le site Web du concours ce mois-ci

Son père a déclaré dans une interview dans cette vidéo: “La porte est grande ouverte maintenant.” Elle peut aller n’importe où.

«J’ai décidé de participer parce que je me spécialise vraiment dans la science et la communication scientifique, et je crois en la communication scientifique», a déclaré Tsegay à CTV News

“J’ai choisi le tunnel quantique parce que c’est un phénomène quantique dont je n’avais jamais entendu parler avant de chercher le concours, et il a repris tout le sujet et est tombé dans un tourbillon d’articles et tout.”

Dans la vidéo gagnante – qui aurait dû durer moins de trois minutes – Tsegay a commencé à faire référence à un code de triche dans un jeu vidéo auquel son frère avait joué, permettant aux personnages de naviguer à travers les murs

“Imaginez si vous pouviez traverser les murs dans la vraie vie!” “Et il s’avère que vous pouvez – sur le plan quantitatif”, she said in the video

À l’aide de courts graphiques et d’animations, j’ai expliqué des concepts difficiles à comprendre pour de nombreux adultes La mécanique quantique tourne autour de particules plus petites que les atomes qui peuvent se déplacer de manière très étrange. Traverser une barrière plutôt que reculer, quelque chose qui rend la fusion nucléaire – et donc la vie sur Terre – possible

“J’ai essayé de l’expliquer avec des jeux vidéo, des dés et des choses comme ça par analogie”, she says

Pour remporter le prix, elle a dû se démarquer des quelque 5 600 étudiants en compétition dans le monde, mais elle a réussi.

Catherine Vladika, l’enseignante de Mary, a gagné et reçu 50 000 $ pour son rôle dans le processus d’apprentissage de Tsegaye dans une vidéo sur Breakthrough, elle s’est dite “très fière” de Tsegaye

She said: “J’ai pris une idée très compliquée et je l’ai cassée très simplement, et c’était drôle, et c’était juste – c’était cool”

Tsegay a déclaré que Vladika était “l’un de ses professeurs préférés” and that she “méritait vraiment son” [price] “

En ce qui concerne des matières comme les sciences et les mathématiques, Tsegayi pense qu’il existe un “conditionnement social” qui rend l’accès plus difficile.

«On a dit aux gens que la science et les mathématiques sont effrayantes, ce qu’ils ont tendance à croire, mais je pense que si cela était expliqué correctement et traité différemment, beaucoup d’enfants se lanceraient dans la science», she said.

La science essaie de répondre à tout dans notre monde, à tout ce que nous savons et aux choses que nous ne savons pas Pourquoi n’aimez-vous pas la science?

Currently, elle postule dans différentes universités, essayant de savoir où elle veut aller pour réaliser ses rêves – mais ce prix a sans aucun doute ouvert de nouvelles voies non seulement pour elle, mais aussi pour les futurs étudiants de son lycée qui le feront. Pouvoir accéder au nouveau laboratoire scientifique

L’école publique McTavish ne compte qu’environ 900 élèves, selon son site Web, et s’étend de la 7e à la 12e année

Le directeur de l’école, Scott Barr, a déclaré dans une vidéo sur le site Web Breakthrough que l’héritage de Tsegaye à l’école “se poursuivra”

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